USTEC·STEs (IAC) acusa el Govern de diluir la veu dels professionals de l’educació pública i d’intentar desactivar la mobilització. Segons el sindicat, el Departament no ha convocat cap Mesa Sectorial des de final de curs i pretén traslladar la negociació a un debat general al Consell d’Educació de Catalunya. També denuncia que el seguiment dels acords s’ha derivat a una comissió limitada als sindicats que han deixat de mobilitzar-se.
«El Govern no pot escollir els interlocutors que li resulten més còmodes», adverteix USTEC, que reclama una negociació amb els representants escollits pels treballadors. El sindicat defensa la participació de famílies, alumnat i entitats de la pública, però sosté que aquest procés no pot substituir la Mesa Sectorial ni ajornar les decisions.
La seva proposta és crear una mesa per blindar l’educació pública amb cinc àmbits de negociació: finançament i xarxa pública; inclusió, ràtios i plantilles; infraestructures i climatització; condicions laborals i salarials; i català, currículum i democràcia als centres. Entre les demandes hi ha un calendari de quatre anys per arribar al 6% del PIB en educació, amb un primer increment als pressupostos de 2027, i el blindatge del català com a llengua vehicular. USTEC reclama que cada àmbit tingui objectius concrets, responsables polítics, pressupost, terminis i mecanismes públics de seguiment.
El sindicat també exigeix que es compleixin els compromisos ja adquirits. Anuncia que vigilarà l’aplicació dels augments salarials, el retorn del deute dels estadis, el desplegament de les 6.413 dotacions compromeses per a l’educació inclusiva, la reducció de ràtios i el pla de desburocratització, entre altres mesures. Recollirà incidències als centres i farà públics els incompliments que detecti.
Durant l’octubre, USTEC preveu fer trobades als centres i treballar amb la resta de sindicats, assemblees, famílies i alumnat. Si el Govern no obre una negociació real ni presenta avenços verificables, impulsarà noves mobilitzacions i vagues al novembre conjuntament amb altres sindicats i l’AEC.
«L’escola pública no es blinda amb titulars. Es blinda amb recursos, drets i compromisos que es compleixen», conclou el sindicat.
