Plataforma per la Llengua ha presentat al·legacions al nou decret curricular de batxillerat impulsat pel Departament d'Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya perquè incompleix el mandat parlamentari de recuperar les tres hores de classe de català en aquesta etapa educativa i el mateix Pacte Nacional per la Llengua. L'entitat fa una crida a tothom a presentar al·legacions per demostrar que la tercera hora de català al batxillerat és una reivindicació massiva, i posa a disposició de qui ho vulgui un document model al web. La data límit per presentar-hi al·legacions és aquest divendres, 26 de setembre.
L'organització en defensa del català fa anys que treballa perquè a primer i a segon de batxillerat es tornin a fer tres hores de classe de llengua i literatura catalanes, en lloc de les dues actuals. L'entitat ho ha demanat a través dels processos participatius impulsats pel Departament d'Educació i Formació Professional i a través del Consell Escolar de Catalunya, en el qual té representació. Aquest març, finalment, el Parlament de Catalunya va aprovar una moció que instava l'executiu a revisar el currículum per recuperar la tercera hora lectiva d'aquesta assignatura.
Aquest setembre, però, la sorpresa ha estat que el Projecte de decret de modificació del Decret 171/2022, de 20 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de batxillerat, no fa cas d'aquesta moció, i manté les dues hores actuals de l'assignatura. Per això, Plataforma per la Llengua ja ha presentat al·legacions al projecte de decret apel·lant al mandat parlamentari i lamentant que en la memòria general del text, en què es parla del procés participatiu, s'obviï el posicionament majoritari de les entitats que han defensat les tres hores de català.
El Govern incompleix el mandat del Parlament de Catalunya i el mateix Pacte Nacional per la Llengua
L'organització en defensa dels drets lingüístics no entén que el Govern faci missatges públics per reivindicar la necessitat de reforçar el coneixement del català i aprovi plans de xoc per a la millora de la competència matemàtica i lingüística (aprovat el maig del 2025), i, per contra, no tingui en compte la petició d'increment d'una hora de docència de català, que no té cap cost econòmic, atès que només implica redistribuir l'horari del currículum. En aquest sentit, Plataforma per la Llengua reivindica que aquesta tercera hora de català a batxillerat és indispensable per millorar els resultats acadèmics en aquesta matèria, que els darrers anys han anat empitjorant, i és essencial per atendre la situació d'emergència que pateix el català.
A més, per l'entitat, l'executiu de Salvador Illa tampoc no compleix el Pacte Nacional per la Llengua, que el mateix Govern va aprovar aquest maig per capgirar la situació lingüística. Entre les mesures que constaven en aquest pacte, una fixava que calia vetllar perquè l'alumnat assolís la competència oral i escrita plena en català en registres formals i informals al final de cada etapa educativa. Tanmateix, els resultats acadèmics a les Proves d'Accés a la Universitat (PAU) corroboren que els alumnes no l'assoleixen i que la nota de la prova de la matèria Llengua Catalana i Literatura fa tres anys que cau en picat i és la més baixa de les matèries comunes. És per això que, per Plataforma per la Llengua, l'esborrany del decret no recull tampoc el contingut del Pacte.
Al·legacions massives perquè no es desaprofiti la modificació del currículum i no es reforci el coneixement del català
Plataforma per la Llengua fa una crida a entitats i a la ciutadania a presentar al·legacions al projecte de modificació del currículum per evidenciar que l'increment d'una hora setmanal de llengua i literatura catalanes és una gran reivindicació popular i històrica. L'entitat posa a disposició de qui ho vulgui un model d'al·legacions a través del web, i anima tota la ciutadania a fer-hi les modificacions que consideri a l'hora de presentar-les. Com més diversitat d'arguments, millor.
Per l'entitat, és urgent prendre mesures per millorar les competències en català de l'alumnat de Batxillerat, i no es pot desaprofitar l'oportunitat de l'aprovació del nou decret de currículum de Batxillerat per incrementar les hores de docència. La voluntat del poble per mitjà del Parlament de Catalunya i de la comunitat educativa, a través dels espais de participació, han expressat clarament la necessitat d'augmentar les hores de català en aquesta etapa.